Топ 10 Үзэл бодолгүй сэтгэл судлалын туршилтууд

1 09. 09. 2018
Эксополитик, түүх, оюун санааны олон улсын 6-р бага хурал

Эмч нарын гол үүрэг бол өвчтэй хүмүүст туслах ёстой. Зарим хүмүүс Гэхдээ тэдгээрийн Гвинейн гахай, дүлий, тэр ч байтугай ард түмэн өөрсдөө ашиглах эргэлзэх байхгүй бол утгагүй судалгаа тэр биш харин завгүй олж болно. Эрүүгийн туршилтын аравтын жишээг харцгаая.

1) Monster судалгаа

Энэхүү судалгааг Айовагийн Их Сургуулийн Венделл Жонсон удирдан явуулсан бөгөөд 1939 онд тэрээр хэлгүй, ярианы гажигтай хорин хоёр өнчин хүүхдийг сонгон авчээ. Хүүхдүүд хоёр бүлэгт хуваагдав. Эхнийх нь тэдэнд ярианы эмчилгээний мэргэжлийн тусламж үйлчилгээ үзүүлж, шинэ ахиц дэвшил бүрийг нь магтаж байв. Гэсэн хэдий ч хоёр дахь бүлэгт хамрагдсан хүмүүс огт эсрэг хандлагыг мэдэрсэн. Тэдний ярианы төгс бус байдал бүрт тэд зөвхөн доог тохуу, хараалын үг хэллэгийг хүлээн авдаг байв. Үүний үр дүнд логикийн хувьд хоёр дахь бүлгийн өнчин хүүхдүүд ийм зүйл тохиолдсоны дараа сэтгэлзүйн цочролд орж, хэл амнаасаа хэзээ ч салаагүй юм. Жонсоны хамт олон түүний энэ үйлдэлд маш их цочирдсон тул түүний оролдлогыг аль болох далдлахаар шийджээ. Бүх хүмүүсийн анхаарлыг нацист Герман руу төвлөрүүлж, хорих лагерьт байсан хүмүүст хийсэн туршилтууд дэлхийн бүх нөхцөл байдал тэдний гарт тоглодоггүй байв. Тус их сургууль 2001 он хүртэл энэхүү оролдлогынхоо төлөө олон нийтээс уучлалт гуйгаагүй.

2) 1970-1980 онуудад дургүйцэх төсөл

1970-80 оны хооронд Өмнөд Африкийн апартеид нь цагаан лесби, ижил хүйстнүүдэд цэргийн хүчээр хүйс солиулах, химийн аргаар кастрац хийх, цахилгаан эмчилгээ хийх зэрэг эрүүл мэндийн бусад туршилтыг туршиж үзсэн. Судалгааны зорилго нь ижил хүйстнүүдийг цэргээс халах явдал байв. Хохирогчдын тоог есөн зуу хүртэл гэж тооцдог.

Бүхэл бүтэн машин армийн офицерууд болон штабуудын мэдэгдэлтэйгээр эхэлжээ. Дараа нь хохирогчдыг цэргийн сэтгэцийн эмнэлгүүдэд илгээсэн байна. Претори хотын ойролцоох Voortrekkerhoogte-д байдаг. Хохирогчдын ихэнх нь 16-24-ийн хооронд нислэг үйлдсэн байна.

Туршилтын ерөнхий эмч Др. Обри Левинийг түдгэлзүүлж, зөвхөн 2012 онд шүүсэн.

3) Стэнфордын шоронгийн туршилт 1971

Энэхүү судалгаа нь тийм ч ёс зүйгүй биш байсан ч үр дүн нь маш их сүйрэлд хүргэсэн тул энэ гажиг туршилтуудын жагсаалтад зүй ёсоор орох ёстой. Энэ бүхний ард нэрт сэтгэл судлаач Филипп Зимбардо байсан. Тэрбээр хоригдлууд болон харуулууд гэсэн хоёр бүлэгт хуваагдсан хүмүүсийг шалгахыг хүссэн. Тэд өөрсдийн дүрдээ хэр хурдан дасан зохицож, энэ нь тэдний сэтгэцийн байдалд тусах болов уу гэж тэр бодлоо.

Асран хамгаалагчийн үүргийг гүйцэтгэсэн хүмүүст биеэ хэрхэн авч явах талаар сургалт явуулаагүй болно. Энэ бүхэн тэдний шүүлтээс хамаарна. Эхний өдөр оролдлого нь хэн ч биеэ хэрхэн авч явахаа мэдэхгүй байсан тул ичсэн. Маргааш нь бүх зүйл буруугаар эргэв. Хоригдлууд бослого эхлүүлж, хамгаалагчид дарж чаджээ. Үүний үр дүнд хоригдлууд нийтлэг эв санааны нэгдлээ үндэслэн дахин нэг төрийн эргэлт хийх оролдлогоос урьдчилан сэргийлэхийн тулд сэтгэл санааны хувьд гашуудаж эхлэв. Хоригдлууд төд удалгүй чиг баримжаагаа алдаж, доройтсон, хувь хүнгүй болсон хүмүүс болжээ. Энэ нь шинээр гарч ирж буй сэтгэл мэдрэлийн эмгэг, сэтгэлийн хямрал, арчаагүй байдлын мэдрэмжтэй зэрэгцэн явагдсан юм. Шоронгийн хамба ламтай ярилцах үеэр хоригдлууд өөрсдийнхөө нэрийг санаж ч чадахгүй байсан бөгөөд тэднийг зөвхөн дугаараар нь тодорхойлдог байв.

Др. Жинхэнэ шоронтой нүүр тулж байгаагаа мэдээд Зимбардо таван өдрийн дараа туршилтаа дуусгажээ. Судалгааны үр дүн нь ярихаас илүү үр дүнтэй байв. Энэ нь ихэвчлэн гаж донтой сэжигтэй холбоотой эрх мэдлээ хэтрүүлэн ашигласан сонгодог хэрэг байв. Энэ тохиолдолд хоригдлууд нь дахин бослого гарахаас эмээж хоригдлуудтайгаа хүнлэг бус байдлаар харьцаж эхэлсэн юм.

4) Monkey Drug туршилт 1969

Амьтдыг турших нь хүн төрөлхтөнд, ялангуяа эмийн салбарт чухал ач холбогдолтой гэсэн ерөнхий итгэл үнэмшил байдаг боловч тэдний ихэнх нь маш харгис хэрцгий байдаг. Үүнд 1969 оны сармагчингийн туршилт орно.Энэ туршилтаар primates ба харханд морфин, кодеин, кокаин, метамфетамин гэх донтуулдаг төрөл бүрийн бодис тариулжээ.

Үр дүн нь аймшигтай байв. Амьтад цаашдын цооролтоос мултрахын тулд хөл, гараа хугалжээ. Кокаин авсан сармагчингууд хий үзэгдэлд хуруугаа хазаж, таталт өгч, үслэг эдлэлийг урж хаясан бололтой. Хэрэв эмийг морфинтай хавсарч хэрэглэвэл хоёр долоо хоногийн дотор үхэл тохиолдсон.

Судалгааны бүх зорилго нь мансууруулах бодис хэрэглэсний үр дагаврыг тодорхойлоход оршиж байв. Гэсэн хэдий ч дундаж ухаалаг хүн бүр эдгээр эмийн үр нөлөөг мэддэг гэдэгт харамсалтай байна. Мэдээжийн хэрэг, өөрсдийгөө хамгаалж чаддаггүй амьтдад эдгээр хүнлэг бус туршилт хийх шаардлагагүй юм. Харин энэ туршилтаар эмч нар өөрсдийнхөө далд хүслийг зэмлэж байсан бололтой.

5) Landis 'нүүрний илэрхийллийн туршилт 1924

1924 онд Миннесотагийн их сургуулийг төгссөн Карнес Ландис өөр өөр сэтгэл хөдлөл нүүрний хувирлыг хэрхэн өөрчилдгийг тодорхойлох туршилтыг зохион бүтээжээ. Зорилго нь бүх хүмүүс аймшиг, баяр баясгалан, бусад мэдрэмжийг мэдэрч байхдаа ижил нүүрний хувиралтай эсэхийг олж мэдэх явдал байв.

Туршилтад оролцогчдын ихэнх нь оюутнууд байв. Нүүрний булчингийн хөдөлгөөнийг хянахын тулд тэдний нүүрийг хар зураасаар будсан байв. Дараа нь тэд янз бүрийн өдөөлтөд өртсөн бөгөөд энэ нь хүчтэй хариу үйлдлийг өдөөх болно. Дараа нь Ландис зураг авав. Жишээлбэл, сэдэвчилсэн хүмүүс аммиак үнэрлэж, садар самууныг үзэж, хувин бах руу гараа шургуулав. Гэсэн хэдий ч шалгалтын эцсийн хэсэг нь маргаантай байсан.

Оролцогчдын толгойг таслах амьд хархыг үзүүлэв. Олонх татгалзсан боловч гурав дахь нь шаардлагыг биелүүлжээ. Гэсэн хэдий ч тэдний хэн нь ч энэ процедурыг хүнлэг байдлаар хэрхэн яаж хийхээ мэдэхгүй байсан тул амьтад асар их зовж шаналав. Үүнийг хийхээс татгалзсан хүмүүсийн өмнө Ландис хулганыг өөрөө толгойг нь таслав.

Судалгаагаар зарим хүмүүс өөрсдийн хэлж байгаа бүхнийг хийж чадна гэдгийг харуулсан. Хүн бүрийн нүүрний илэрхийлэлд ямар ч ашиг тусаа өгсөнгүй.

6) Бяцхан Альберт 1920

Бихевиоризмын эцэг Жон Уотсон бол айдас нь төрөлхийн эсвэл болзолт хариу үйлдэл мөн үү гэдгийг олж мэдэхийг хүсдэг сэтгэл зүйч байв. Тэрээр Бяцхан Альберт хочтой өнчин хүүхдийг сонгожээ. Тэрбээр түүнийг хэд хэдэн төрлийн амьтадтай холбоо тогтоохыг илчилж, хэд хэдэн маскаар өөрийгөө харуулж, урд нь янз бүрийн зүйл асаажээ. Дараа нь тэр түүнийг матрасаас өөр зүйл байхгүй өрөөнд байрлуулав. Хэсэг хугацааны дараа тэр хүү түүнтэй тоглож эхлэхийн тулд түүнд цагаан харх авчирч өгөв. Хэсэг хугацааны дараа сэтгэлзүйч хүүхдийг харх гарч ирэх бүрт алхаар алхаар цохиж чанга дуугаар хүүхдийг цочоож эхлэв. Альберт амьтны үеэс хойш үүнийг маш аймшигтай дуу чимээтэй холбосон тул маш их айдаг болжээ. Асуудлыг улам дордуулахын тулд түүнд ямар ч цагаан, үстэй зүйлээс эмээх сэтгэл төржээ.

7) Хичээлд хамрагдаагүй 1965 (суралцагсдын үр дүнд хүрээгүй)

Энэ нэр томъёог сэтгэл судлаач Марк Селигман, Стив Майер нар гаргажээ. Тэд онолоо гурван бүлэг нохойд туршиж үзсэн. Эхний бүлгийг хэсэг хугацааны дараа ямар ч хор хөнөөлгүйгээр уяанаас чөлөөлөв. Хоёрдахь бүлгийн нохдыг хос хосоор нь хосоор нь хос амьтдын нэг нь цахилгаан цочролд оруулсан бөгөөд хэрэв нохой тэгж сурвал хөшүүргийг хөдөлгөх замаар цуцлах боломжтой байв. Гурав дахь бүлэг нь бас хосоороо байсан бөгөөд нэг нохой нь цахилгаан цочролд орсон бөгөөд үүнийг зогсоож чадахгүй байв. Эдгээр хүмүүст л эмнэлзүйн сэтгэл гутралын шинж тэмдэг илэрч байсан.

Дараа нь бүх нохойг нэг хайрцагт байрлуулж, цахилгаан цочрол авав. Цаг хугацаа өнгөрөхөд энэ нь түүнийг аврах болно гэдгийг ойлгосон эхний болон хоёрдугаар бүлгийн бүх хүмүүс үсрэн гарч ирэв. Гэсэн хэдий ч гуравдугаар бүлгийн ноход хайрцагт суугаад үлдсэн байв. Энэ зан авирыг сурсан арчаагүй байдал гэж нэрлэдэг. Туршилтын амьтан нь тодорхой өдөөлтийг хянах чадваргүй болоход цахилгаан цочролыг хөшүүргийг хөдөлгөх замаар унтрааж чадахгүй гэдгийг мэддэг тул арчаагүй, сул дорой байдалд ордог.

Гэхдээ "эрдэмтэд" -ийн мастерууд өөрсдийгөө туршихад илүү дээр байх болов уу? Тэд эцэст нь тархиа ашиглаж магадгүй юм болов уу.

8) Судалгааны материал 1974

Милграмын туршилт одоо алдартай болсон. Социологич, сэтгэл зүйч Стэнли Милграм эрх баригчдад дуулгавартай байхыг шалгахыг маш их хүсч байв. Тэрээр "багш, оюутнуудыг судалгаанд урьсан." Гэсэн хэдий ч оюутнууд нь үнэндээ Милграмын туслахууд байв. Сугалааны дагуу (худал) хүмүүсийг багш сурагчдын бүлэгт хуваажээ. Сурагчийг эсрэг талын өрөөнд аваачиж сандал дээр хүлж уяв.

Багш нь микрофонтой, цахилгаан цочролын янз бүрийн эрчимтэй товчлууртай өрөөнд 15-аас 450 В-ийн хооронд байрласан. Буруу хариулт бүрт багш сурагчийг цохих хэрэгтэй байв. Энэ нь өвдөлтийг сурахад хэрхэн нөлөөлж байгааг судлав.

Илүү их цочролыг хүлээн авсан суралцагсад өөрөөсөө андуурч байв. Туршилт нь бие махбодийг хүндрүүлж, түргэн арилгахыг шаардаж байсан ч туршилт явагдлаа. Үүний үр дүн нь өөр нэг цохилт байсан бөгөөд эсэргүүцэл нь муу хариулт гэж үздэг.

9) Цөхрөлийн худаг 1960

Др. Харри Харлоу бол цагаан нөмрөг нөмөрсөн бас нэг өрөвдөх сэтгэлгүй галзуу хүн байсан бөгөөд туршилтаар нь хүчиндэх, төмөр охин гэх мэт үгс гарч ирдэг байв. Хамгийн алдартай нь түүний нийгмийн тусгаарлалттай холбоотой макакуудтай хийсэн туршилтууд байв. Тэрбээр эхчүүдтэйгээ аль хэдийнээ бат бөх бэхлэгдсэн бамбаруушуудыг сонгов. Тэрбээр тэднийг холбоо барих ямар ч боломжгүйгээр төмрийн камерт байрлуулав. Тэрээр нэг жилийн турш тэднийг энэ хүнд хэцүү байдалд оруулсан. Дараа нь эдгээр хүмүүс сэтгэлзүйн өвчтэй болж, олон хүн хэзээ ч сэргэж чадаагүй юм. Харлоу хэдийгээр хүүхэд бага насаа аз жаргалтай өнгөрөөсөн ч тааламжгүй байдалд орсны дараа сэтгэлийн хямралыг хөгжүүлэхэд тусалж чадахгүй гэж дүгнэжээ.

Гэсэн хэдий ч бүх туршилт нь нэг тод тал байв. Түүний оролдлого нь Америк дахь амьтныг хамгаалах лигийг бий болгоход хүргэсэн гэж үздэг.

10) Дэвид Реймер 1965 - 2004 он

1965 онд Канадад Дэвид Реймер хэмээх хүү мэндэлжээ. Найман сартайдаа түүнийг хөвч хөндүүлжээ. Харамсалтай нь хагалгааны үеэр ноцтой осол гарсан: түүний бэлэг эрхтэн маш их гэмтсэн байна. Эмч нар мэс засал хийлгэх мэс заслын оронд уламжлалт бус аргаар мэс засал хийдэг байсан тул буруутай байв. Давидын бэлэг эрхтэн бараг бүхэлдээ шатсан. Тиймээс сэтгэл судлаач Жон Мэн эцэг эхчүүдэд нэг шийдлийг санал болгов: хүйс солих. Эцэг эхчүүд зөвшөөрсөн боловч сэтгэлзүйч зөвхөн дипломын ажилдаа зориулж далайн гахай хайж олохыг сонирхож байгаа бөгөөд энэ нь хүүхдийн хүйсийг байгалиас биш, өссөн хүмүүжилээс шалтгаална гэсэн ойлголтгүй байв.

Одоо Бренда болсон Дэвид төмсөгийг мэс заслын аргаар зайлуулж, үтрээ бий болгожээ. Мөн дааврын эмчилгээ хийлгэсэн. Гэсэн хэдий ч өөрчлөлт нь зохих ёсоор хөгжөөгүй. Бренда хөвгүүн шиг аашилсаар байв. Бүх нөхцөл байдал нь түүний эцэг эхэд сөргөөр нөлөөлсөн. Ээж нь амиа хорлох хандлагад автаж, аав нь архинд живжээ.

Арван дөрвөн настайдаа Бренда ослынхоо талаар үнэнийг хэлэхэд тэр дахин хүү болохоор шийдэж, бэлэг эрхтэний сэргээн босголтыг хийжээ. Гэсэн хэдий ч энэхүү өөрчлөлтийн дараа ч тэр хувь тавилангаа хүлээн зөвшөөрч чадахгүй байсан тул гучин найман настайдаа амиа хорложээ.

Ижил төстэй нийтлэлүүд