Орчин үеийн боловсрол нь тухайн материалын мөн чанар эсвэл мэдээлэлтэй эерэг хамааралтай эсэхээс үл хамааран нууц үг сонгоход чиглэсэн заах аргыг илүүтэй ашигладаг.

Энэ нь хэвээр байна. Тэр үеэс тэр болтол та эдгээр уриаг шүлэг болгон сурах ёстой бөгөөд хэрвээ та үүнийг хийвэл уриа лоозон авах болно. Хэрэв ямар нэгэн зүйл сурах бичигт байдаг шиг эсвэл багшийн хэлснээр байхгүй бол бид чамайг шийтгэх болно. Өөрөөр хэлбэл, бүх зүйл нь шийтгэлийн үзэгдэлд суурилдаг. Хуухэд еерчлегдсен уу, эсвэл шийтгэгдсэнийг буруу ойлгохыг сурч мэднэ.

Энэ систем нь хүүхдийн зан чанар, түүний өвөрмөц хандлага, аливаа зүйлийг мэдэх, тайлбарлах чадвар, өөрийн хэмнэлээр хөгжүүлэх чадвартай бүрэн тэмцдэг. Бидний хэн нь ч адилгүй. Энэ нь тодорхой хэмжээгээр өөрийн хувийн шинж чанараас татгалзаж, өөрийн бүтээлгүйгээр системийн мохоо хэрэгсэл болох цэргийн дэглэмийн шинж чанартай байдаг. Зарим нь үүнийг аж үйлдвэрийн хувьсгалын үеэс олж авах шаардлагатай болсон үе байсан гэж тайлбарлаж байна боловсролтой ажилчид машиныг бодвол хүмүүс өөрсдийнхөө үзэл бодолгүй хүмүүсийг хянаж байдаг (боолчлогдсон).

Энэ сургуулийн тогтолцоонд өөрийгөө тунгаан тунгаан үзсэн ихэнх насанд хүрэгчид бараг 20 жилийн турш эзэмшсэн зүйлээсээ ингэж хэлдэг заадаг янз бүрийн сургуулиудад 20 орчим хувийг практикт хэрэгжүүлсэн. Энэ нь бид амьдралынхаа 80% -ийг бүрэн үр ашиггүй зарцуулж, мэдлэгийнхээ 80% -ийг практик дээр олж авсан гэсэн үг юм.

Өнөөдрийг хүртэл Я.А.Коменский болон түүний Орбис пиктусын бүтээлийг Чех хэл-Утга зохиолын ангид хэрхэн ярилцсанаа санаж байснаа санаж байна. сургуулийн тоглоом. Энэ талаар сурах бичигт дараахь зүйлийг бичсэн байсан: Зөвхөн механикаар татгалзахаас гадна сурч мэдсэн зүйлээ үнэхээр ойлгохын тулд сурсан зүйлээ сургах чадвартай байх ёстой. Тиймээс тэр хүүхдэд зориулсан анхаарал татахуйц олон тооны зурагтай ном сурах бичиг гаргаж өгсөн.

Энэ нь бидний заримд нь тэрслүү мэдрэмжийг төрүүлдэг. Бид энд гэж нэрлэгддэг зүйлийн талаар сурч мэдсэн нь юу вэ? улс орны багш нар, энэ тоглоомыг мэдлэг хэлбэрээр илүүд үзсэн бөгөөд бид нууц үгүүдийг сохроор шалгахыг шаардаж байна уу? Насанд хүрэгчид биднийг чимээгүйхэн чимээгүйхэн: Хүүхдүүд сургуульдаа тоглоход тэнэг нь юу вэ? Тэд зөвхөн энэ талаараа солиорч, юу ч хийж чадахгүй. "Сурах" -ыг хайгаарай! Маргааш танд захидал байх болно.

Үүний зэрэгцээ, асуудлын бүх мөн чанар нь үгийг бүрэн буруу ойлгосноос үүдэлтэй юм тоглоом. Play бол мэдлэгийн үзэгдэл юм. Бид бүгдээрээ " Эхлээд суралцах хэрэгтэй (давтах), дараа нь та тоглох боломжтой! Үүний зэрэгцээ, байгальд ч гэсэн амьтад тоглох мөн хэлбэрээр суралцдаг энд ахмадуудаас.

Тиймээс тоглоом нь мэдлэг, өөрийгөө хүмүүжүүлэх байгалийн хэрэгсэл юм. Тоглоом зорилгоо биелүүлэхийн тулд энэ нь хүүхдэд түүний бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх, хөгжилтэй байлгахад нь туслах ёстой. Учир нь бидний дуртай зүйлийг санах нь дургүйцсэн зүйлээсээ амархан байдаг бид хэрэгтэй байна үүргээ биелүүлэлгүй хий.

Одоогийн байдлаар Вальдорфын сургууль, Монтессори сургууль, intuitive заах арга зүй болон холбогдох гэрийн боловсрол. Эдгээр бүх чиглэлүүд нь хүүхдүүдийн байгалиас заяасан чадвар, үзэгдлээр дамжуулан шинэ зүйлийг сурч мэдэх хүсэл эрмэлзлийг идэвхтэй оролцуулахыг хичээдэг тоглоом.

2013 оны зун надад гайхалтай промоутер болох Петр Живитэй уулзах боломж олдов intuitive заах арга зүй. Энэ нь бүрэн дүүрэн тусгалаа олсон бөгөөд бүтээлч хөдөлгөөн, мэдлэгийг холбодог:

Хүүхдүүд нь төгс эрх чөлөөтэй бөгөөд тэдэнд хүндэтгэлтэй хандах эрхтэй. Яаж? Насанд хүрэгчдэд хүчээр албаддаг зан үйл, томъёололгүйгээр зөв гэж үздэг. Энэ бол Петер Амьдралын агуу бөгөөд "амьд" лекц юм.

Өөр нэг шинэ чиглэл je Сургуулийн өмнөх сургалт. Энэ нь хүмүүс байгалиас зохимжтой гэж таамагладаг бөгөөд тэд аяндаа, албадлагагүйгээр суралцдаг. Сургуулийн хамгийн үр дүнтэй сургалтын хэрэгсэл бол гаднах ертөнцтэй чөлөөтэй харилцах харилцааг авч үздэг. Үүний үр дүнд, сурагчдыг сургах, сургах, судлах, хүрээлэн буй орчныг судлах замаар сурагчдыг сургах, сургах үйл явцын хүрээнд ороогүй болно.

Энэ боловсролын чиглэл нь сөрөг хүчний сонгодог боловсролд сөргөөр нөлөөлж, тэмдэглэх, насны ангиллаар нь ангилах, сургалтын хөтөлбөрийг үгүйсгэдэг. Боловсролын сонгодог загвартай харьцуулахад энэ нь насанд хүрэгчдийн хүрээлэн буй орчин, хүүхдүүдийн хүрээлэн буй орчинд шилжих шилжилт юм.

Бид энэ сэдэв дэх шошгон дээрх хөдөлгөөнийг олох боломжтой SvobodaUčení.cz.

Энэ чиглэлийг түгээгч нь, жишээлбэл, Наоми Олддор:

Стрессээс оюун ухаанаа сулруулж, тоглох хэрэгтэй!

Зарим нууц үгүүдийн эх сурвалж: Wiki ба Inspirativni.tv