Бид мэдлэгээ хаанаас авдаг вэ гэсэн асуултын хариулт энгийн юм шиг санагдаж байв. Бид бүгд сургуульдаа, дараа нь их сургуулийн лекц, ном уншихаар явсан. Үүнд нэг их анхаарал хандуулалгүйгээр бид эцэг эхээсээ, найз нөхдөөсөө, эцэст нь хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээс олон зүйлийг сурч мэдсэн. Гэхдээ яг ямар мэдээллийн эх сурвалж хэнд нөлөөлдөг вэ гэсэн асуултын хариултыг эндээс эхэлж байна.

Хацрын тухай

Өнгөрсөн зууны эхээр цаасан бүрхүүлтэй саванд сүү хүргэж эхэлсэн. Тэд шилнүүдээ үүднийхээ үүдэнд тавьжээ. Английн Саутгемптон хотод удалгүй орон нутгийн цол хэргүүд энэхүү шинэ тав тухыг мэдрэх болжээ. Тэд тагийг нь зөөлөн харааж, сүүгээ уув. Удалгүй удалгүй титмозыг Их Британи даяар, дараа нь Европын ихэнх хэсэгт үржүүлж эхлэв.

Дэлхийн 1-р дайн гарч ирэхэд хүнсний талон гарч ирэхэд сүүний шил хаалган дээр зогсохоо больсон. Найман жилийн дараа л сүү хүргэх ажлыг үргэлжлүүлээгүй бөгөөд юу болсон бэ? Титмоуз тэр даруй цаасан савны тагийг цоолж эхлэв.

Яагаад энэ нь онцгой зүйл байх ёстой вэ? Онигоо бол титмоуз дунджаар гурван жил амьдардаг гэсэн үг юм. Энэ нь гурван жилийн хугацаанд бараг гурван үе солигдсон гэсэн үг юм. Тэгэхээр мэдээллийг хэрхэн дамжуулсан бэ? Мэдэгдэж байгаагаар тит уншиж чаддаггүй бөгөөд хэн ч тэдэнд сүү хулгайлахыг заагаагүй болно.

Морсовка

Өөр нэг жишээ татъя, энэ удаад хүмүүсийн тухай болно. Америкийн сэтгэл судлаач Арден Махлберг шавь нартаа Морзын кодыг сурах хоёр хувилбарыг өгсөн бөгөөд хэрэв та хүсвэл төвөгтэй эсвэл энгийн байсан. Эхний хувилбар нь жинхэнэ Морзын код байв (оюутнууд үүнийг мэддэггүй байсан), хоёр дахь нь үүнийг дууриаж хийсэн бөгөөд тусдаа дохионуудад өөр өөр үсгүүд хуваарилагдсан байв. Бүх сурагчид жинхэнэ Морзын кодыг зөв болохыг нь мэдэлгүйгээр илүү хурдан бөгөөд төвөггүй сурсан.

Хачирхалтай талбарууд

Англи хэлний судлаач Руперт Шефраке бидэнд онолыг санал болгож байна morphogenetic талбарууд эдгээр үзэгдлийг тайлбарладаг резонанс. Түүний хэлснээр хүн, амьтны тархинд ой санамж, мэдлэг байдаггүй. Хүн төрөлхтөн, амьтдын бүхий л мэдлэг, туршлагыг цуглуулдаг морфогенетик талбайнууд нь хүрээлэн буй ертөнцийг бүхэлд нь хамардаг. Хэрэв хүн жишээ нь үржүүлэх хүснэгт эсвэл зарим шүлгийг санах гэж оролдвол тэр энэ ажлыг тархиа автоматаар "тааруулж" шаардлагатай мэдээллийг олж авдаг.

Шелдрейкийн онолыг нэг харахад жаахан хачин, магадгүй бүр галзуу юм шиг санагддаг. Гэхдээ бид дүгнэлт хийхэд яарахгүй байх. 40-өөд оны дундуур төрсөн Титмоуз өвөг дээдсээ мэдэрч чадахгүй байсан. Гэсэн хэдий ч сүүний шил дахин гарч ирмэгц тэд Баруун Европ даяар тэдэнтэй хэрхэн харьцахаа мэддэг байв.

Шувууд тодорхой газар нутгаас сүү хулгайлах аргыг дахин нээсэн гэж таамаглаж байсан ч тэдний туршлага өргөн цар хүрээтэй газар нутагт ийм хурдан тархаж чадахгүй байв. Гэхдээ энэ нь чухал мэдээлэл шувууд хэзээ ч мэддэггүй өвөг дээдсийнхээ гаднаас ирсэн гэсэн үг юм.

Оюутнуудад бүтээсэн кодыг бодвол жинхэнэ Морзын кодыг сурах нь яагаад илүү хялбар бөгөөд хурдан болсон бэ? Анхны хувилбарыг морфогенетикийн талбараас туршилтын хувилбарыг зүгээр л "ялж" болохуйц хэмжээгээр олж болно.

Руперт Шелдрейк олон хүн мэдлэгтэй байх тусам мэдлэг олж авах нь илүү хялбар байдаг гэж үздэг. Тэрбээр оюутнууддаа Англи хэл дээр орчуулсан хоёр японы дөрвийг сурах даалгавар өгчээ. Эхнийх нь Японд бүр бага мэддэг байсан бол хоёр дахь нь нар мандах нутгийн сурагч бүр мэддэг байв. Энэ бол оюутнуудын санаж байсан хоёр дахь дөрөвний нэг байв.

Гэсэн хэдий ч энэ нь тэр хүн судалгаагаар олж авсан нь тодорхой мэдлэгтэй байх ёстой, дэлхийн мэдээллийн талбарыг асууж болно гэдгийг дурьдах нь зүйтэй. Гэсэн хэдий ч хүний ​​тархи, тэр ч байтугай Шелдраке бол зөвхөн "радио" биш юм

Ар талд нь тогтсон харагдах байдал

Эрдэмтэд хэн нэгэн түүнийг араас нь ширтэхэд хэрхэн мэдрэгдэх боломжтойг "тайлах" гэж эртнээс оролдож ирсэн. Энэ талаар ямар ч логик тайлбар байхгүй, гэхдээ бидний хүн нэг бүр үүнийг мэдэрсэн. Шелдрейк хүний ​​харцыг мэдэрдэггүй (бид ар талдаа нүдгүй) гэж хэлдэг боловч нуруу руу нь харж байгаа хүний ​​бодол, санаа бодлыг олж авдаг. Энэ нь түүнд морфогенетикийн талбараас ирдэг.

Нэг охин бол XV-XVI зууны зааг дээр амьдарч байсан Италийн агуу уран зураач Рафаэль Санти гэж гипнозоор ховсдож байжээ. Охин дараа нь энэ талаар харьцаж үзээгүй байсан ч энэ авъяас нь түүнд тусгалгүй байсан ч зураг зурах ажлыг маш сайн эхлүүлсэн. Шелдрейкийн хэлснээр түүнд морфогенетикийн салбараас 15 жилийн өмнө амьдарч байсан хүний ​​тухай мэдээлэл, мөн тодорхой авьяас чадварыг өгсөн байна.

Тагтаа, нохой, үнэг

Гэхдээ бид амьтан, шувуу руу буцах болно. Тагтааны талаар тэд мянга мянган км-ийн цаана байгаа шувууны байшингаа олох боломжтой гэдгийг бид мэднэ. Тэд үүнийг яаж хийдэг вэ? Эрдэмтэд тагтаа нь тухайн газрын рельефийг санаж чаддаг гэж эртнээс бодож ирсэн. Энэ таамаглал батлагдаагүй үед соронзон энергийн урсгалыг хянадаг гэсэн таамаглал гарч ирэв. Шинжлэх ухааны тойм хийсний дараа энэ хувилбар бас хасагдсан. Тагтаанууд нээлттэй далайд хөлөг онгоцноос суллагдсан ч төрсөн газартаа эргэж ирдэг тохиолдлуудыг тайлбарласан болно.

Орон сууцанд амьдардаг нохой эзнээ гэртээ эргэж ирэхэд л мэдэрдэг гэдгийг бид эртнээс мэддэг байсан. Нохой баяртайгаар хаалга руу явлаа. Гэхдээ хэн нэгэн хоцорч болно, ямар нэг зүйл түүнийг саатуулж, тэр үед сэтгэлээр унасан нохой хаалгаар гарч явна. Энэ нь сонсох, үнэрлэх тухай биш, энд нэг төрлийн мэдээллийн холболт ажилладаг.

Sheldrake нохой болон түүний эзэн хоёрын хооронд ямар нэг зүйл морфогенетикийн шинж чанарыг мэдрэхүйтэй адил юм гэж үздэг. Тагтаа болон түүний төрсөн газар хоёрын хооронд ижил утсыг бий болгодог. Тагтаа түүнийг харж байгаа бөгөөд тэр гэртээ харих болно.

16-р зуунд Цезарь нохой Швейцарийг орхин Франц руу явсан бөгөөд эзэн нь аялж, Версальд олжээ. Дэлхийн 1-р дайны үеэр Принс хэмээх нохой эзнээ хайж Английн сувгийг гаталж байсан.

Үнэгний зан байдлыг судалдаг эрдэмтэд сонирхолтой үйл явдлын гэрч болох нь элбэг. Үнэгнүүд нүхнээсээ маш хол явсан бөгөөд үнэгүүд тэр үед "уурлаж", бүр нүхнээсээ гарч байв. Ээж нь тэднийг сонсож, харж чадахгүй байв. Энэ үед үнэг зогсоод эргээд нүхний зүг ширтэв. Энэ нь үнэгүүдэд тайвширч, дахин мөлхөхөд хангалттай байв. Өмнөх тохиолдлуудын нэгэн адил энэ нь харилцах нийтлэг арга биш юм.

Хүлээн авагчийн газар тархи

Үүний үр дүнд бид мэдээллийн далайгаар хүрээлэгдсэн байдаг. Гэхдээ бид энэ хязгааргүй мэдээллийн ертөнцөд яаж орох вэ? Бид тархиныхаа "радио" -ыг шаардлагатай долгионд тааруулах хэрэгтэй. Академич Владимир Вернадский энэ тухай 20-р зууны эхний хагаст ноосферийн онол дээрээ ажиллаж байхдаа бичсэн байдаг.

Энэ бэрхшээл нь бараг шийдэгдэхгүй юм шиг санагдаж магадгүй юм. Гэхдээ бид гар утас ашигладаг бөгөөд манай гариг ​​дээр хэдэн зуун сая ширхэг байдаг. Тэр үерийн үеэр бид шаардлагатай нэг тодорхой дугаарыг залгаж холбодог. Тэр биднийг мөн адил олдог.

Морфогенетикийн талбар, резонансын онол нь олон зүйлийг тайлбарлаж болох боловч эрдэмтэд үүнийг батлах боломжгүй байна. Энэ нь заавал морфикийн талбар байхгүй гэсэн үг биш, бид зүгээр л хараад хайж олох хэрэгтэй гэсэн үг биш юм.

Sueneé Universe-ийн зөвлөмж

Роза де Сар: 12 ариун сүмийн DVD - сүүлчийн хэсэг!

Болор мандал дуулах. 46 минут хөгжим, проекц болор мандал дуулах ариун хоолой. Үнэхээр онцгой DVD. Бид танд хамгийн сүүлийн хэсгийг санал болгож байна.

Роза де Сар: 12 ариун сүмийн DVD