Манай сургуульд сурч байгаа боловсролын чанарыг цөөхөн хүн бодож байна. Манай боловсролын систем арай бага болов уу? Бидний эргэн тойрон дахь бүх зүйл хөгжиж байна. Гэвч Пруссын 18-ийн төгсгөлд боловсролын эхлэлээс хойш боловсрол нь зарим талаараа зогсонги байдалд орсон. зууны загвар нь бараг бүх дэлхий даяар биднийг хамарсан загварыг боловсруулсан.

Манай сургуулийн тогтолцоонд тулгуурласан таамаглалуудыг авч үзье. Үүний эсрэгээр, тэдний арав.

Манай боловсролын бүтээн байгуулалтын арван үндсэн санаа:

1. Зургаан настай хvvхдvvд сургууль руу хоосон хоосон лааз руу явдаг бєгєєд тэднийг "бvтэн" насанд хvргэгч болгохын тулд аль болох их хэвлэгдэх хэрэгтэй болдог.
2. Хүүхэд бүр яг адилхан бөгөөд хүүхдүүд адилхан зүйлүүдийг сурах хэрэгтэй.
3. Хүүхдүүд сурах дургүй байдаг. Бид тэднийг хүчээр, "сурч мэдсэн" тест хийх хэрэгтэй.
4. Хүүхдүүд юу сурахаа мэдэхгүй байна.
5. "Яагаад?" Гэдгийг олж мэдэхийн оронд хүүхдүүд "учир нь!" Гэж стандартчилагдсан байдаг.
6. Хүүхдэд үзэл бодлоо илэрхийлэхийг хүссэн мөрөөдөл, дүр төрх нь дарагдаж байна.
7. Амьдрал гэдэг бол тоглоом биш харин ажил, үүрэг юм.
8. Идэвхтэй хөдөлгөөн нь ашиггүй, зөвхөн сандал дээр сууж байдаг.
9. Хүүхдүүд нь насны бүлэгт хуваагдахдаа хамгийн сайн заадаг.
10. Хүүхдүүд сургуульд явах хэрэгтэй!

Хм ... Тусдаа асуудлын талаар бодъё. Үргэлжлүүлэн SvobodaUceni.cz.